jueves, 16 de septiembre de 2021

UN EMOCIONÓMETRO INDIVIDUAL PARA DECIR CÓMO ME SIENTO

Comenzamos un nuevo curso y, dentro de nuestras rutinas diarias del Primer Ciclo de Primaria llevamos a cabo la actividad: "¿Cómo te sientes?".

Nos urge trabajar con los alumnos las emociones básicas y tener una herramienta en la que apoyarnos. Así que decidimos coger el cuento "El monstruo de los colores" de Anna Llenas, la versión pop-up que tenemos en la biblioteca del cole y hacer un cuenta-cuentos.


Aprovechamos también para cantar la canción del Monstruo de los colores, que nos servirá para fijar las emociones y asociarlas al color que se indica. Hay muchas versiones. Podemos coger esta:


O la que hicimos aquí en el cole hace algunos años y que podemos verla en este mismo blog:

http://lainteligenciaemocionalenelcolegio.blogspot.com/2016/11/cancion-el-monstruo-de-los-colores.html


Una vez trabajadas ya las emociones básicas, nos disponemos a hacer nuestro emocionómetro. Este nos parece sencillo y práctico.


Le damos uno a cada niño, lo recortamos, lo plastificamos para que nos dure todo el curso, le ponemos la flechita con un encuadernador y ¡ya estamos preparados para nuestra actividad!


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